为深入落实立德树人根本任务,进一步完善学校“1-5-5-5”教师发展促进体系,推动教师发展服务精准下沉至院系层面,11月20日下午,天津科技大学教师发展中心食品科学与工程学院分中心授牌仪式在逸夫楼337会议室成功举行。食品科学与工程学院党委书记杜欣军、副院长李书红、教师发展中心副主任杨晨及学院教师代表出席仪式,仪式由副院长李书红主持。
聚焦育人使命:分中心建设助力教师成长新平台

仪式上,杜欣军书记首先代表学院对教师发展中心一行表示热烈欢迎,并衷心感谢中心长期以来对学院教师队伍建设的大力支持。他强调,教师是学院发展的核心力量与人才培养的第一资源,学院始终将教师成长置于优先位置。食品科学与工程学院教师发展分中心的成立,是深化人才强院战略、构建专业化成长平台的关键举措。该中心不仅是连接校院资源、统筹教师发展的“桥梁”,更是助力教师深耕教学、精进科研、提升育人能力的“加油站”。
杜欣军对分中心及全体教师提出三点期望:一是分中心

应紧扣“赋能成长、服务教学”的定位,精准对接教师发展需求,开展有针对性的培训与竞赛指导,切实发挥平台实效;二是希望培训师团队发挥专业引领作用,倾力助推教师成长,营造互学共进、追求卓越的良好氛围;三是鼓励全体教师积极参与分中心活动,依托平台锤炼教学与科研能力,将个人成长融入学院与学校发展大局,为培养高素质食品领域人才贡献力量。
夯实组织保障:揭牌+聘任推动机制落地
在与会人员的共同见证下,食品科学与工程学院党委书记

记杜欣军与教师发展中心副主任杨晨共同为分中心揭牌。随后,杨晨代表学校教师发展中心,向金艳老师颁发分中心主任聘书,并向李书红、汪建明、李文钊、李红娟、潘明飞5位教师颁发培训师聘书。此次学院遴选了教学科研能力突出、热心教师发展工作的骨干力量参与受聘,标志着“校院协同、延伸发展”的教师发展培训机制进一步健全。受聘教师表示,将在学校和学院的共同指导下,履职尽责,为教师发展事业贡献力量。
明晰备赛路径:系统解读赋能教师成长

揭牌与聘任环节结束后,教师发展中心副主任杨晨就教师发展中心的主要工作及教学创新大赛相关内容作了系统介绍。她详细阐释了学校“1-5-5-5”教师发展促进体系的内涵与特色培训项目,并梳理了全国高校教师教学创新大赛、混合式教学设计创新大赛、西浦全国大学教学创新大赛及全国高校青年教师教学竞赛等重要赛事。针对即将启动的全国高校教师教学创新大赛,杨晨从参赛要求、材料准备到课堂实录等环节进行了全面解析,助力教师深入理解赛事流程与要点。

凝聚共识启新程:协同联动共绘发展蓝图
仪式尾声,李书红副院长作总结发言。她指出,食品科学与工程学院教师发展分中心的成立,是学院推进教师专业成长、构建高水平师资队伍的重要举措。分中心应以此次授牌为起点,与学校教师发展中心密切协同,结合学院专业特色与资源优势,切实促进教师发展。特别是青年教师要勇于突破、积极创新,主动参与各类教学竞赛,在实战中检验水平、在竞争交流中提升能力。

仪式在热烈的掌声中圆满结束,此次分中心的成立,进一步深化了校院协同、资源共享的教师发展工作机制,为学院教师队伍建设注入了新的活力。未来,食品科学与工程学院将以分中心为依托,持续优化教师发展服务,助力全体教师在教学科研道路上稳步前行,为学校高质量发展与食品领域人才培养筑牢师资根基。